《英语戏剧选读》是英语专业的专业选修课，旨在通过学习莎士比亚﹑王尔德等著名剧作家的经典作品，培养员工利用英语戏剧的基本知识对英语戏剧原著进行阅读﹑欣赏和理解的能力，使员工真切地感受到英语戏剧的语言魅力，增强员工对英语文学和文化的了解，进而提高其人文素养。

教学大纲：本课程尚未开课，正处于建设过程中。2011年5月已完成教学大纲的修订，明确了本课程的任务及主要内容，相对较为系统，但今后或可结合本专业整体课程设计及员工水平做出适当修订。

教材：本课程暂时没有规定教材，而是授课教师根据各种教材、理论著作以及网络资源，自编课件。课程负责人根据此前授课文件，已整理出较为详细的讲义，可在未来教学中使用，并根据员工情况适时修订和完善。

教学工作状态：本课程的开设学期为第六学期，与基础英语、英美文学课程、员工的暑期英语戏剧实训等课程有着密切的联系。员工在修完基础英语等专业基础课程具备一定的英语基础知识，在阅读﹑听说﹑写作等方面达到一定能力，才能顺利有效地对英文戏剧原著选段进行阅读和理解。现有主要教学文件包括教学大纲，教学课件及讲义在编订中，期中、期末考试的形式已基本固定。课程网络资源平台及题库开始筹建。

课程组成员：本课程组由外语系五名中青年业务骨干教师组成，职称结构和学历结构分布合理。五名教师都具有丰富的教学经验，且在相关领域中打下了坚实的研究基础，保障了本课程的顺利开展。

考核形式：本课程为考查课，成绩评定采用平时成绩与期末考查相结合的形式，成绩分配：总成绩（100%）= 考勤（10%）+ 作业（20%）+ 期中考查（20%）+ 期末考查（50%）。平时成绩包括考勤、作业、讨论及戏剧表演。期末考核方式为要求员工根据平时上课时涉及到的理论和赏析方法，自选一部戏剧，撰写一篇论文。

本课程组后续研究工作：

1. 修订教学大纲、完善教学课件与教案，在总体设计上优化课程结构，尽力做到难易适中，适合员工的能力，做到因材施教。

2. 结合教学，进一步完善网络课程资源平台建设，整理教案和教学课件，上传至平台。另外，课程组成员以听课的方式，交流讨论课堂教学的效果和模式，改进教学方法。

3. 搜集相关学术资料，准备撰写与课程相关的学术论文1-2篇。

4. 开展试题库建设，课题组成员集体讨论设计试题库的结构和内容，并全部参与题库建设。

5. 鼓励员工开展各种戏剧表演活动，加强教学效果。

6. 完成课程试题库建设。