英语文体学是英语专业的一门专业限选课。该课程此前虽为英语专业人才培养方案所设置课程，但由于种种原因并未开课讲授。课程组成员根据英语专业教学大纲，经过前期的调研、论证，结合本系实际教学情况，认真分析了该课程的性质和目的，就教学内容、重点难点和基本要求修订了本课程的教学大纲。并于2012-2013学年第二学期首次开课讲授。经过精心筹备，该课程已被学校教务处列为重点课程进行建设。具体建设过程的初步设想如下：

修订教学大纲。结合首轮的讲授，进一步制修订教学大纲，制作一套完整的教学课件和教案，从总体上优化课程结构。

搭建网络课程平台。利用网络课程资源平台，将课程的教案和课件，整理完善后充实到课程平台，发挥网络优势，进行课下的网络讨论、答疑、布置和批改作业等活动。

加强教研活动。课程组成员形成定期的课程讨论，听课，参加学术会议等教研活动，以提高自身的教学水平，引进新的教学理论知识，改进教学方法等。

建设试题库。搜集相关资料，结合每章节的内容，搭建出一套完整的试题库，并以课程组成员集体讨论，员工练习等方式不断优化试题库的结构和内容。

完善教学材料。通过几轮的讲授开课，不断完善教学课件和教案，优化课程结构，补充更新练习。

教学改革和创新。课程组成员将讲授课程的心得、体会、及教学设想等形成理论，申报课题，发表论文，为课堂教学补充新鲜血液。

学术交流。课程组成员参加相关学术会议，以将最新的理念和发展融入到课程的教学中，以将最新的研究成果应用于实践中。

已完成的工作如下：

目前，本课程组已完成相关课题一项。公开发表相关学术论文两篇。网络课程平台已初步形成。下一阶段的工作将放在试题库建设，并进一步完善网络课程平台资源的建设。